ტრენინგის მე-8 დღე

ორგანიზება გავუკეთეთ ჩვენს ყველა დოკუმენტს, ვისწავლეთ პორტფოლიოს ბლოგზე გამოქვეყნება. ხვალ საინტერესო დღე გველოდება.

ტრენინგის მე-7 დღე

გავეცანით მოდიფიცირებულ სასწავლო ამოცანებს. სსსმ მოსწავლისთვის შევქმენით მოდიფიცირებული დავალება. შევავსეთ პროექტის გეგმა, ვისწავლეთ ბმულების გაბმა.

ტრენინგის მე-6 დღე

კიდევ ერთხელ გადავხედეთ ჩვენ მიერ შექმნილ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომს. გავეცანით შეფასების სტრატეგიებს. განვიხილეთ, თუ როგორ უნდა განვსაზღვროთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების კრიტერიუმები.

ტრენინგის მე-5 დღე

ვისწავლეთ პროექტის პრეზენტაციის მომზადება. გავეცანით ნიმუშებს და თვითონაც შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომები. პროექტის პორტფოლიოებს თანდათან ვავსებთ. ვფიქრობ, საინტერესო ნამუშევრები გამოგვივა. მადლობა.

პროექტის მე-4 დღე

ვისწავლეთ, როგორ უნდა შევადგინოთ  მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები, გავეცანით მათ ნიმუშებს და თვითონაც შევარჩიეთ ჩვენი თემებისთვის კითხვები, მოვისმინეთ და გავითვალისწინეთ რჩევები.
გავეცანით, აგრეთვე, შეფასების მეთოდებს,სქემებსა და რუბრიკებს. 

ტრენინგის მესამე დღე

ტრენინგის მესამე დღეც ძალიან მნიშვნელოვანი იყო. დავიწყეთ პროექტის პორტფოლიოების შევსება. იმედია, საინტერესო ნამუშევრები გამოგვივა.

პროექტის იდეა

ილია ჭავჭავაძის "სარჩობელაზედ" - მოსწავლეები ისაუბრებენ პიროვნებისა და საზოგადოების ურთიერთობაზე;  საზოგადოების როლზე პიროვნების ჩამოყალიბებაში; პიროვნების საზოგადოებასთან გაუცხოებასა და  დაპირისპირებაზე; ცალკეული ადამიანების ტრაგედიის მიმართ საზოგადოების გულგრილობაზე .